长春一升二年级衔接补课班电话/语文拼音辅导

长春一升二年级衔接补课班电话/语文拼音辅导。语文汉语拼音的学习是枯燥的，要让学生在单调的拼音课中迸发出智慧的火花，就要充分创设生活情景，激发学习兴趣，让学生在快乐的氛围中愉快学习。能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。

温馨提示：如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。本电话仅接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜！

长春学大教育
【朝阳区】
同志街辅导中心—————4008 900 116转1230
红旗街辅导中心—————4008 900 116转1231
【汽车厂区】
汽车厂辅导中心—————4008 900 116转1232
【高新开发区】
佳园辅导中心——————4008 900 116转1233
【宽城区】
柳影路辅导中心—————4008 900 116转1234
【绿园区】
景阳广场辅导中心————4008 900 116转1237
【经济开发区】
经济开发区辅导中心———4008 900 116转1238
【南关区】
长春大街辅导中心————4008 900 116转1239
卫星广场学习中心————4008 900 116转1978

【学大教育】的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和适合的教学方案，大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育。
长春一升二年级衔接补课班电话/语文拼音辅导。
怎样才能学好二年级汉语拼音呢？
一、汉语拼音学习目标
首先要认真学会汉语拼音，把每个字母的音读准，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，学会拼音方法，掌握拼音规律；其次，声母要读得轻短，韵母要读得响亮，三拼音节要声母、介母、韵母快速连读，逐步做到准确地拼读。读多了，就可以读得熟练，熟练了才可以更好地使用。
二、汉语拼音趣味学习方法
1.图画法
拼音教材配有多幅插图，教字母的图，大部分是直接表音或表形的，这些插图趣味性较浓，又是多为儿童熟知的内容，易说易记。
2.故事法
故事生动有趣，对低年级学生具有特别的吸引力。教学拼音用故事法，能引起学生兴趣，激发学习动力。  
3.儿歌法
儿歌内容简单，有的押韵，读起来琅琅上口，饶有兴趣。
4.演示法：这种方法以演示实验，操作玩具的方式激发学生的好奇心，使学生产生了强烈愿望，跃跃欲试，积极参与到学习中来。

三.学习的过程中，书写也要同时跟上。带领孩子做拼音卡。如，彩色卡上写声母，黑白卡上写韵母，无论挪动大卡或小卡，都会发现新的音节，孩子会觉得：我能行！另外，可以根据孩子学过的声母或韵母结合生活实际组成音节词，指导他自己写成拼音条上，让他在读一读，再告诉他让我们在家里找到这个东西！，同时把这张拼音条贴到家里相应这个东西上面去，也会激发孩子的兴趣！

长春一升二年级衔接补课班电话/语文拼音辅导