二、七种开头写作的用法
1.内涵解释法
适用情况:题目中的话题有比较生僻的词汇,句话可以直接做解释说明。文章写作题如果有阅卷要点的话,一般都要求开头就生僻词汇做出解释说明。
2.观点引入法
适用情况:题目中的话题是某个观点,即是某人所说的话。开头句话可以直接把这句话抽出来,做解释或评价,这是回扣题目快、直接、有效的方式。近几年这种题目较为常考,如果文章写作题有阅卷要点的话,一般都要求开头对观点做出解释或评价。
3.关系分析法
适用情况:题目中的话题属于关系类话题,句话可以直接从分析关系入手。
4.案列现象法
适用情况:题目中的话题是案例现象类,或者能够与案例现象相关联,开头句话直接引出即可。
5.对比分析法
适用情况:题目中的话题能够做二分法的分析,对其意义与危害,利与弊,成绩与问题,挑战与机遇,理论层面与现实层面等做对比分析。
6.时代背景法
适用情况:题目中的话题能够与当前的时代背景相关联。句话可写当前的时代背景。
7.名言警句法
适用情况:头脑中有与题目中话题相关的名言警句,句话直接引出即可。引对了会有加分,引错了则会扣分。机会与风险并存,脑海中有一定要用,要不怎么和别人拉开差距,为什么放在后,是因为你头脑中不一定有。材料中有的,可以用。平时注意积累。
三、开头写作的注意事项
1.开头基本上都是由“引论+论点”组成。
2.开头是单刀直入、简单明快、开门见山、表明观点,直接揭示文章主题。
3.开头应当言简意赅、准确客观,不要有过多的描述性语言,少一些抒情。
4.文无定法,开头可以是不拘一格的,但要写清楚论点。
5.文章的成败,很大程度上取决于开头。
四、例题讲解
例题:2014年国考(副省级):五、“给定资料”结尾写道“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言,‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考,联系自己的感受和社会实践,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:(1)自选角度,见解深刻。(2)参考“给定资料”,但不拘限于“给定资料”。(3)思路清晰,语言流畅。(4)总数1000~1200字。
作家米兰.昆德拉曾言:“要‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。”这里的“慢”并不是速度上的慢,而是一种健康的心理状态,是一种积极、乐观、勇敢的生活方式,是一种回归自然、轻松和谐的意境。这种慢让我们的生活变得更加美好,任何人都想过这种慢生活,这种慢也能够给我们带来启发,反思现代化发展之路,实现平衡和可持续发展。(此篇开头运用的是名言警句法跟内涵解释法这七种方法直接并不是并列的,而是可以进行排列组合。)
例题:2013年国考(副省级):5.“给定资料6”中的题字“岁月失语,惟石能言”能触发人们许多思考和感情,请参考“给定资料”,以“岁月失语,惟石能言”为题,写一篇文章。(35分)
要求:自选角度,立意明确,有思想性;联系实际,不拘泥于“给定资料”;内容充实,语言畅达;800-1000字。
“岁月失语,惟石能言”,这是作家冯骥才先生站在贺兰山下的感慨之言。这里的“石”是指文化遗产,这句话的意思是说,光阴荏苒,岁月无声,只有文化遗产才能够告诉我们鲜活的历史。文化遗产之所以弥足珍贵,是因为它承载的是一种记忆,是一种文化,是一种民族精神,同时文化遗产的存在也推动了文化的交流与传播,满足了人类对文化多样性的要求。(文章中有句话这是作家F这里的F就是冯骥才当年的评分标准把作家F写出是冯骥才就加十分所以说我们需要注重平时的积累让我们的文章开头大放异彩)
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