长春语言障碍矫正培训中心星语语言矫正学校多名矫

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口吃矫正压声疗法

压声疗法
法则：说话时声带不能发生振动，也就是说话时不能发出音来。要忍受！极大条件忍受！无条件接受！接受！一定要忍受！作用：１、向正常人过渡。２、改变急燥的性格。３、总结音量的互变规律。４、抵抗反复。５、使方法形成自然化，语言流畅化。???
目的：１、巩固。让方法进一步掌握，完善，查漏补缺，前几种方法如有做的不好的，可以在压声法中加强训练。２、加强方法灵活性使用。灵活化！３、去掉爱面子思想！
４、通过压声以后进行过渡，安全地提起速度，还可以许多难发现象。要求：１、速度越慢越好。２、字距越相等越好。３、说话越轻越好。４、话越多越好。５、还气越明显越好。口型操练习（八节）
１、鼓腮。用舌头左右鼓动腮帮，速度由慢到快，强度由弱到强。２、舌头饶舌床转圈，好比用舌头洗牙。（顺时针，逆时针）
３、伸舌头。（向上、下、左、右伸）４、刮舌。舌头翘起刮上膛到牙齿间。５、打帮子，声音越响越好，嘴型要不停变化，肌肉完全放松。６、吸吮法。舌头顶住牙齿不停吸。７、“哈”气法，深吸一口气，用气“哈”出。８、用三指（食、中、无名）用力（顺时针、逆时针）转动搓嘴唇。??
说话速度提升：匀速：匀速字距——匀速还气——匀速讲话
提?声?的标准一、讲话前，是否存在着心理障碍和不自然的思想准备？（60%）??
二、讲话时，是否做到一句话一口气？（100%）三、讲话时，是否做到速度控制在自己能力范围内（95%）
四、讲话时，是否做到字距相等（98%）
五、讲话时，是否做到字音连贯清楚？（98%）??
六、讲话时，是否存在急于表达（85%）
七、讲话时，音是否轻轻无抵抗的随呼出气流发出（95%）八、方法是否用入生活中去，形成日常化、习惯化、灵活化（75%）
实践中矫正
一、把方法用到日常生活中去。?二、撇开自尊心。
三、突破是实践矫正的关键。??
泰然处置?行若无事?听之忍之?无为而制???
四、生活中方法应用应注意以下几个问题：
1、不要改变讲话语气。（要用平常说的话，比如用方言的还用方言）
2、思想上不要有顾虑。??
3、速度能不能快？（根据自己能力决定速度），要保持匀速讲话。不能有意识加快，让它不知不觉中加快！??
４、方法用多久（至少用半年）要坚持！方法也不能有期排除，让它在不知不觉中消失！、
５、方法怎么用与人说话时先说一句慢话——匀速讲话——（如果）速度越来越快——停顿——深呼吸——说慢话（循环）这样说话就会感觉很顺畅了！例：你上哪儿去６、还气灵活应用。气长话长，气短话短，快气快话，慢气慢话。
长春市星语语言矫正中心
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