网瘾少年学校

网瘾少年学校，网瘾少年，网瘾孩子需要有专门学校教育
湖南慧腾青少年学校以强烈的社会责任感、雄厚的教育团队，关爱迷途孩子，关注困惑家庭，打破传统教育模式，以增进学生心理健康为核心，培养学生良好的行为习惯，增进学生感知能力、人际沟通能力、心理承受能力及心理康复能力，培养学习兴趣，激发学习潜能，让孩子学会学习、学会生活、学会做人，能正确把握自己的人生幸福，实现自己的人生价值。是一所专门挽救网瘾少年，网瘾孩子的网瘾少年学校。
湖南慧腾青少年成长学校孩子健康成长案例——小杰，22岁，初中毕业后在家蜗居六年，一直沉迷虚拟世界，后发展到连吃饭洗澡都要家长监督才能完成。刚来到慧腾成长学校时，我们感觉他和其他人明显不一样。不仅精神恍惚，反应迟钝，肢体协调能力差，语言能力差，且混淆了现实世界与虚拟世界的区别，在与人交往中，经常会讲出一些中的语言，胡言乱语，比如“你们这个学校关不住我，我一个技能就能飞出去”等等。
父母曾考查了几家青少年问题学校，但均没有得到满意结果。或者是学校告知小杰的瘾太严重，很难恢复到正常人。或者，是父母因为小杰自理能力太差怕孩子得不到好的照顾。
与甘灵杰老师交流了一番后，家长终于决定将孩子交给了慧腾。在校康复10个月，心理老师每天都和小杰有沟通，训练其沟通能力和思维能力。此外，郭老师还经常鼓励其他同学多关心小杰，多和他交流沟通，让其在集体活动中迅速找回迷失的自我。此外，老师还经常陪小杰在操场大声朗读，让其参加足球队等，效果较为理想。回家后，小杰在家附近的一家餐馆当服务员，基本能够自理自立。
湖南慧腾青少年成长学校是由资深国家二级心理咨询师合作创办，面向有自卑自闭、叛逆、离家出走、厌学贪玩等现象的迷途青少年。慧腾教育坚持以人为本，结合认知行为训练，旨在帮助迷途孩子走出心理困境，找回心灵家园，纠正行为偏差，并同步制定家庭培训方案，修正不正确的家庭教育模式，引导迷途孩子及他们的家庭步入健康、快乐、智慧、和谐之路。专注网瘾少年教育12年，经验丰富，效果显著。
慧腾网瘾少年专门学校采用习惯替代法，寻本溯源法帮网瘾少年从根源上戒除网瘾，在上健康阳光的成长之中。
湖南慧腾青少年成长学校全年招收10-18岁，有自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、沉迷虚拟世界、早恋、离家出走、倾向等不良行为习惯的迷途青少年。
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