2014长春高考培训学校 南关区英语补习 国青教育

词汇关

　　俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，而英语学习的“金刚钻”当然就是词汇，没有一定的词汇量做基础，上课听不懂，题目不会做，阅读一塌糊涂，长此以往，何来信心？何来成就感？更恐怖的是，词汇记了忘，忘了再记，似乎总也打破不了遗忘这个魔咒。

　　在高一那年暑假，我看了一本书，书名虽然记不清了，但讲的是词根词缀，虽然内容很简单，书也印制得差强人意，但从那时起，我突然发现其实我们可以把记单词变得更加有趣，于是我开始利用课余时间研究词根词缀，并且从生活中找一些好玩儿的事例，比如，为什么运动品牌Nike要用这样的名字？为什么奥迪（Audi）和听众（audience）长得很相似，可是它们之间似乎并没有什么关系？为什么创可贴品牌叫邦迪（Band-Aid），而band却指的是乐队呢？为什么音乐叫music，它跟希腊神话中的缪斯女神有关系么？……这些奇奇怪怪的问题越攒越多，于是我决定自己查资料。

　　经过了很长时间，我才明白原来英文的单词跟我们汉字一样都是有来历的，也就是说每一个词汇都是有它的“词源”的，而搞清楚本源，将有助于我们学习更多的词汇。所以Nike来源于胜利女神Nike，后来又演变成了Victory，于是诞生了vict表示胜利这个词根（高中英语一对一补习）；而audi本身就是“听”的词根，当然跟听众“audience”长得很像。其实这一点非常简单，就像我们小时候学汉字，学了“铁”字，我们并不觉得什么，也只是认识了这一个汉字一样，可是学“铁”字的时候老师告诉我们它的偏旁是“钅”从此，我们知道这个偏旁部首跟金属有关，并由此认识了“铅、铜、铝、锌…”好多好多含有金字旁的汉字。

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