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长春市省实验高中附近辅导学校 高考补习班 国青教育

更新时间:2013-10-27 19:40:52 浏览次数:168次
区域: 长春 > 朝阳 > 南湖
类别:高中辅导班
地址:长春市南关区东南湖大路1906号 华峰建设8楼
一、物理核心内容——物理概念的学习

  要抓住概念的本质属性,联系实例理解概念,抽象概念的理解是困难的,但我们可以抓住两个概念的

差异,从不同的角度突出这种差异,进行区别(长春高考一对一辅导)。为了特别强调加速度和速度的概

念可以运用图象进行区别,说明在V-t图象中,斜率表示物体的加速度,纵坐标表示物体的速度。可以通

过列举具体的典型例子加以纠正,使概念深化,找出两者之间的内在联系和区别,如在学习速度和加速度

时,可以列举速度大而加速度小,加速度大而速度小的运动物体进行理解。

  二、精选习题,跳出题海,注重错因分析,培养良好的解题习惯

  高中的习题比初中复杂得多,光靠读题就列式计算往往会出错。审题的过程就是将一个具体的物理现

象抽象成一个或几个物理模型的过程,为下一步解题作准备(长春高考一对一辅导)。良好的审题习惯可

以帮助学生少犯错误,所以要求学生在读题时,一要画草图,二要划出关键词来,凡是可以画的必须画,

草图上要标明题中已知的物理量。复杂的题,有几个过程就要画几幅草图。

    三、抓预习环节,带着问题去学习物理,从而适时地分散难点,突出重点。

  为学好物理,必须培养学生自学习惯,抓好预习环节。

  一读:要从头到尾阅读课文,圈出重点,疑点、难点,形成物理知识的初步结构,并且在听课时能有

针对性地突出疑点、难点,抓住中心。

    二做:物理是以实验操作为基础的科学,课前预习必须要结合教材内容预习好“实验”。

    三看:课本插图是编者为了帮助学生认识了解某些物理现象,具有趣味,插图形象生动,学生通过看

图,在愉快中学到知识。

    四议:讨论的议题是学生预习中感觉模糊(长春高考一对一辅导),疑难的问题,深入思考,讨论有

助于学生重读教材,把握物理概念的含义,规律的内容及适用条件。

  五想:教材每节后面有思考题,在看完书后可以尝试看能否解决,增强听讲的目的性,抓住重点。
  

辅导科目:数学,语文,英语,物理,化学,地理,政治,历史,生物

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