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解题规范是占学生失分比例大的原因之一。良好的解题习惯、正确的解题规范不仅能大大提高做题正确率，也能理顺做题思路、提高做题效率(长春高考全日制复习班)。尤其是成绩或者基础比较好的学生，在解题时没有按照标准步骤解题，造成不必要的失分。很多学生将失分原因归结为粗心，其实都属于解题规范的原因。建议学生在做题时做到以下几点：

　　（1） 先想而后写
　　很多学生会说：为了能达到较高的做题速度与做题效率，我们需要做到：在什么都没有写之前将思路想清楚。即先想清楚再写，写的时候就一气呵成。凡是高考能拿高分的试卷，极少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表达混乱的情况。

　　（2） 培养解题规范
　　到了春季，一模冲刺、一模总结与二模冲刺、志愿填报、高考后冲刺等使得春季节奏更加紧密。同时需要做大量的模拟训练，这阶段因为解题规范造成的不必要的失分势必会造成较大的心理压力，因此建议学生从现在开始每道大题都严格按照标准解题规范来编写，以培养良好的解题规范，使得在总结一模、近期做题时能有更多精力梳理自己复习中的其他薄弱环节。

　　（3） 专注于笔尖
　　细想一下，为什么能将"1+1"写成"3"呢？原因很简单，在于很多学生在写第3行时脑子里都在想第5行、第6行甚至是下一道题了(长春高考全日制复习班)。当思路没有专注于笔尖，笔尖写错就会很自然了。因此，良好的解题规范首先在于笔尖要写什么脑子就想着什么，这样就不会写错了。

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