长春高二语文一对一辅导新大陆学校师资优

长春高二语文一对一辅导，我选新大陆学校，师资优提分快

现在一对一辅导机构琳琅满目，家长们在选择一对一辅导机构的时候，往往
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导机构哪家好?

新大陆学校是上市企业的教育品牌，聘请的老师均具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，根据每个学生的学习情况，量身定制一套适合孩子的学习方案，真正的做到个性化的辅导，帮助孩子查漏补缺，重点突破，实现快速稳定提分。

那么高二语文该如何学呢？
高二语文上学期的学习重点是古代诗歌和散文，这些部分的共性就是知识点琐碎，需要死记硬背，而这对于我们的学生来说是个大难题。
以学定教，学情决定教情。针对学生对古诗词抵触，背诵困难，有力无处使的情况，我从三个“不如”来着手，进行教学切入。
个“不如”——受之鱼不如授之渔
以学定教，学情决定教情。针对学生对古诗词抵触，背诵困难，有力无处使的情况，我从三个“不如”来着手，进行教学切入。
比如鉴赏类、作用类、手法类这些手法，一定要反复落实。
把考点思维化，导图出来。
比如情感类的题，从抒情角度讲，简言之，就是“一二三四”，即一心四借三看两关注。
这个在刚才王老师的课例中已经有所体现。
比如赏析类的题，交待常见的公式之余，还要带一句修辞的作用。比如“生动形象是的
比喻、拟人，突出强调的排比夸张，含蓄委婉的借代双关，音乐叠音顶真……”
比如作用类的题，就是两个方面——内容和结构。内容上就套用鉴赏手法，结构上看位
置。这位置呢，分别用四字口诀来概括，比如开头就是“瞻前顾后”，中间就是“承上启下”，结尾就是“点化应景”。帮助学生快速记住术语，至少可以找到答题的切入口。
作用：学生不用什么内容都学过，但也可以解决未学过的题目，这就是用方法来解题。
第二个“不如”——好记性不如烂笔头
步——预习
第二步——听课
第三步——《阳光课堂》复习
第四步——课外迁移
第五步——落实所有不会的知识
第三个“不如”——碎碎念不如日日练。
语文的功夫在平常。我们高二上学期进行了“三五工程”。
1、期中之前——50篇诗词日课。包含六个方面是——
①汉字源头。追本溯源去寻找字根和字理，引起学生学习语文的浓厚兴趣，进而爱上语文。
②时光旅行。为学生提供作者写诗词的背景，并介绍作家生平，做到知人论世。这样既便于学习诗歌，也可以作为作文的素材积累。
③情感线。诗言志，词言情。诗词是如何来表情达意的？这是诗词学习的重点。我们就利用每天的小诗小词，向学生介绍常见的情感分类和内容，慢慢渗透学习要点。
④鉴赏手法。日课重要，就在于它不是一般意义上的阅读而已，它也训练学生的能力。在鉴赏手法上，我们会有针对性地介绍高考高频手法，让学生耳熟能详。
⑤通识延伸。学习语文的乐趣在于牵一发而动全身，想要语文学得好，就要进行通识课的学习。上知天文，下知地理，都是通识。
⑥学以致用。这是整个日课设计中重要的一环，不仅考查了学生对意象的掌握，还倒逼学生加强课外课内阅读，至少他要求助度娘搜索相关意象。可能就会引发学生学习古诗词的潜在热情。

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授课形式：一对一
辅导阶段：高二
辅导科目：语文
上课时间：周周开新班，随到随学
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