长春成功教育初中数学一对一个性化辅导，学生心里与学

长春成功教育初中数学一对一个性化辅导，学生心里与学习差原因分析及诊断
  长春成功教育数学初中一对一个性化辅导，学生心里与学习差原因分析及诊断
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长春成功教育初中一对一个性化课外辅导，在入学前进行学科水平测试，根据学生个性特点和学习基础制定个性化辅导方案，教方法，教技巧，针对性强，快速提分。
人的一生，初中是一个比较特殊的阶段，不仅是我们长身体的关键时期，也是我们长知识、长智慧的重要阶段，由于初中生的世界观还没有成熟，面临着生理上与心理上的剧烈变化，也就被俗称为叛逆时期。  
刚从小学进入中学，学生所面临的一切都是新的：新的环境、新的老师、打的同学、新的教学方法、新的学习方法等，对于“新”的适应速度将对中学辅导学生产生很大的影响。进入到初二，随着对周围环境的熟悉，对中学紧张、陌生的感觉到逐渐淡化；同时距离中考有一段时间，学生的学习不足够 加上实践辅导是青春期萌芽的时期，学生的性格逐渐显示器出逆反的特点；自我为中心。同时学生厌学、沾染坏习气、自暴自弃等等严重后果。  
值得注意的是：初一二这段时间是学生打好基础，养成良好的学习习惯，思维习惯，养成正确的学习方法的宝贵时期，是学生在实践阶段学习成绩的重要保证。这阶段如果教育不当，学习成绩就会大幅度地退步，而这个阶段的学习成绩又是一个很难和的巩固和上升期，做得不好很难为中考奠定非常好良好的基础条件。
在这过程中，学生在数学学习方面常有如下问题：1、公式掌握不准确，做题过程运用不灵活. 对公式一知半解，自我感觉理解透彻。一到做题就出错，做题过程中通常不能完运用。   2、没有掌握好的学习方法和学习习惯，学习比较松散. 学习不积极，总是今天 的事情推到明天，没有良好的学习习惯，做题马虎，不仔细。   3、内部学习动机不强，学习比较消极，对知识一知半解 学习上体会不到成功 所能带给她的喜悦，学习比较消极，对知识了解不透彻，一知半解。 4、偏科现象很严重，语文英语成绩名列前茅，数学成绩一塌糊涂 数学的 学习逻辑思维能力偏重，需针对学科的不同，制定不一样的学习方法。加强对数学学习方法的引导。
长春成功教育3大校区教学，专兼职教师队伍，其中不乏像吉林大学、师大附中、省实验、十一高等名校教师，十年专注于初中一对一个性化课外教育辅导，不仅开设新初一超前暑期一对一个性化课外辅导，更有初二、初三各学科系统化的专业一对一个性化课外教育辅导，以及新高一超前暑期一对一个性化课外辅导及高二、高三各学科系统化的专业一对一个性化课外教育辅导，成功教育秉承教授方法，传授技巧的方式，进行成功教育，确保孩子快速提分。
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