2016年长春成功教育学好高中物理一对一个性化辅导

      2016年长春成功教育学好高中物理学习方法一对一个性化辅导
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长春成功教育高中一对一个性化课外辅导，在入学前进行学科水平测试，根据学生个性特点和学习基础制定个性化辅导方案，教方法，教技巧，针对性强，快速提分。  
记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些基本的结论，即所谓我们常提起的基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的先要条件，是学好物理的基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。  
积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。  
综合：物理知识是分章分节的，物理考纲能要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。  
  长春成功教育3大校区教学，专兼职教师队伍，其中不乏像吉林大学、师大附中、省实验、十一高等名校教师，十年专注于高中一对一个性化课外教育辅导，不仅开设新高一超前暑期一对一个性化课外辅导，更有高二、高三各学科系统化的专业一对一个性化课外教育辅导，以及新初一超前暑期一对一个性化课外辅导及初二、初三各学科系统化的专业一对一个性化课外教育辅导，成功教育秉承教授方法，传授技巧的方式，进行成功教育，确保孩子快速提分。
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